Faculty of Behavioural, Management and Social Sciences

Research Output 1967 2020

1967
9 Downloads (Pure)

Het Centrum voor Didactiek en Onderwijsbegeleiding van de Technische Hogeschool Twente

Velema, E., 1967, In : Pedagogische studiën. 44, 12, p. 541-551

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

Open Access
File
1968
12 Downloads (Pure)

European Seminar on Learning and the Educational Process

Velema, E., 1968, In : Pedagogische studiën. 45, 12, p. 566-571

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

Open Access
File
1969
16 Downloads (Pure)

Het activisme der onmondigen

Velema, E., 1969, In : Pedagogische studiën. 46, p. 187-194

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

Open Access
File
19 Downloads (Pure)

Recente veranderingen in het Zweedse onderwijs

Velema, E., 1969, In : Pedagogische studiën. 46, 1, p. 2-11

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

Open Access
File
1971
107 Downloads (Pure)

De theorie van Ausubel: een leertheorie voor onderwijskundigen

Kooreman, H. J., 1971, In : Pedagogische studiën. 48, p. 402-411

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

Open Access
File
9 Downloads (Pure)

Microteaching met leerwinst als kriterium

Kooreman, H. J. & Wassink, J. B., 1971, In : Pedagogische studiën. 48, p. 480-493

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

Open Access
File
17 Downloads (Pure)

Naar een effektief gebruik van microteaching

Kooreman, H. J., 1971, In : Pedagogische studiën. 48, p. 89-94

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

Open Access
File
1972
4 Downloads (Pure)

Boekbesprekingen: Helmut Skowronek, Lernern und Lernfähigkeit, Juventa Verlag, München, 1971

Kooreman, H. J., 1972, In : Pedagogische studiën. 49, p. 186-187

Research output: Contribution to journalBook/Film/Article reviewAcademic

Open Access
File
7 Downloads (Pure)

Plaatjes bij het leren lezen van woorden, ja of nee?

Kooreman, H. J., 1972, In : Pedagogische studiën. 49, p. 455-470

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

Open Access
File
1973
10 Downloads (Pure)

Een strategie voor het voorbereiden en uitvoeren van een cursus (I): Onderwijswetenschappelijke fundering

Kooreman, H. J. & Donders, J. M., 1973, In : Pedagogische studiën. 50, p. 201-216

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

Open Access
File
7 Downloads (Pure)

Een strategie voor het voorbereiden en uitvoeren van een cursus (II): Evaluatieve fundering

Kooreman, H. J. & Donders, J. M., 1973, In : Pedagogische studiën. 50, p. 247-260

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

Open Access
File
7 Downloads (Pure)

Een strategie voor het voorbereiden en uitvoeren van een cursus (III): Ontwikkeling en beschrijving van de strategie

Kooreman, H. J. & Donders, J. M., 1973, In : Pedagogische studiën. 50, p. 303-318

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

Open Access
File
7 Downloads (Pure)

Het effect van een in een handleiding vastgelegde 'minitheorie' op het onderwijzen van woordbetekenissen

Kooreman, H. J., 1973, In : Pedagogische studiën. 50, p. 47-61

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

Open Access
File
1974
12 Downloads (Pure)

De betrouwbaarheid van vragen over kiesgedrag (The reliability of questions on voting behavior)

Thomassen, J. J. A., 1974, In : Acta politica. 9, 4, p. 398-412

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

File
4 Citations (Scopus)
107 Downloads (Pure)

Individualized study systems in theory and practice

van der Klauw, C. F. & Plomp, T., 1974, In : Higher education. 3, 2, p. 213-230

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

Open Access
File
mathematics
evaluation
experience
11 Downloads (Pure)

Leerboeken-onderzoek en leergang-konstruktie

Warries, E., 1974, In : Pedagogische studiën. 51, p. 558-571

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

Open Access
File
13 Downloads (Pure)

"Masterly learning" voor de hogere cognitieve doelstellingen

Rommes, A. E. N., 1974, In : Pedagogische studiën. 51, p. 223-231

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

Open Access
File
1975
41 Downloads (Pure)

Issue-consensus in a multi-party system: Voters and leaders in the Netherlands

Irwin, G. A. & Thomassen, J. J. A., 1975, In : Acta politica. 10, 4, p. 389-420

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

File
8 Downloads (Pure)

Leerlingen uit verschillende sociale milieus hebben geen gelijke kansen

Groen, H. K., 1975, In : Tijdschrift voor onderwijsresearch. 1, 1, p. 40-42

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

File

Party identification as a cross-cultural concept: its meaning in the Netherlands

Thomassen, J. J. A., 1975, In : Acta politica. 10, 1, p. 36-56

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

1976
6 Downloads (Pure)

Boekbesprekingen

Smets, P., 1976, In : Tijdschrift voor onderwijsresearch. 1, 3, p. 138-141

Research output: Contribution to journalBook/Film/Article reviewAcademic

File
9 Downloads (Pure)

De kwalitatieve evaluatie van wiskobas op de onderwijsresearchdagen (ORD)'76

Warries, E., 1976, In : Tijdschrift voor onderwijsresearch. 1, 4, p. 191-192

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

Open Access
File
3 Downloads (Pure)

Ontwikkeling van studiehandleidingen

Kramers-Pals, H., Pilot, A., Plomp, T. & van Hout-Wolters, B. H. A. M., 1976, Onderwijsresearch & praktijk: Derde nationaal congres Onderzoek van wetenschappelijk onderwijs, 15-16 januari 1976, Aula Technische Hogeschool Delft. Vroeijenstijn, A. I. & van Woerden, W. M. (eds.). Delft: Delftse Universitaire Pers, Vol. 1. p. 197-201

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionAcademicpeer-review

Open Access
File
3 Downloads (Pure)

Ontwikkeling van studiehandleidingen

Kramers-Pals, H., Pilot, A., Plomp, T. & van Hout-Wolters, B. H. A. M., 1976, Onderwijsresearch & praktijk: Derde nationaal congres Onderzoek van wetenschappelijk onderwijs, 15-16 januari 1976, Aula Technische Hogeschool Delft. Vroeijenstijn, A. I. & van Woerden, W. M. (eds.). Delft: Delftse Universitaire Pers, Vol. 2. p. 231-235

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionAcademicpeer-review

Open Access
File
44 Downloads (Pure)

The effect of egruleg versus ruleg and teacher-centredness versus student-centredness on pupil gain and satisfaction

van Hout, J. F. M. J. & Mettes, C. T. C. W., 1976, In : Instructional science. 5, 2, p. 181-187

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

Open Access
File
Pupil
pupil
Students
teacher
student
3 Downloads (Pure)

Verbetering van studiemethoden in het tertiair onderwijs

van Hout-Wolters, B. H. A. M., 1976, Onderwijsresearch & praktijk: Derde nationaal congres Onderzoek van wetenschappelijk onderwijs, 15-16 januari 1976, Aula Technische Hogeschool Delft. Vroeijenstijn, A. I. & van Woerden, W. M. (eds.). Delft: Delftse Universitaire Pers, Vol. 2. p. 236-240

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionAcademicpeer-review

Open Access
File
31 Downloads (Pure)

Verbetering van studiemethoden in het tertiair onderwijs

van Hout-Wolters, B. H. A. M., 1976, Onderwijsresearch & praktijk: Derde nationaal congres Onderzoek van wetenschappelijk onderwijs, 15-16 januari 1976, Aula Technische Hogeschool Delft. Vroeijenstijn, A. I. & van Woerden, W. M. (eds.). Delft: Delftse Universitaire Pers, Vol. 1. p. 202-209

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionAcademicpeer-review

Open Access
File
6 Downloads (Pure)

Verslag van de konstruktie van een kursus in het leren oplossen van technische ontwerpproblemen

van den Kroonenberg, H. H., Schultheiss, H., van Hout, J. F. M. J. & Mettes, C. T. C. W., 1976, Onderwijsresearch & praktijk: Derde nationaal congres Onderzoek van wetenschappelijk onderwijs, 15-16 januari 1976, Aula Technische Hogeschool Delft. Vroeijenstijn, A. I. & van Woerden, W. M. (eds.). Delft: Delftse Universitaire Pers, Vol. 1. p. 189-195

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionAcademicpeer-review

Open Access
File
4 Downloads (Pure)

Verslag van de konstruktie van een kursus in het leren oplossen van technische ontwerpproblemen

van den Kroonenberg, H. H., Schultheiss, H., van Hout, J. F. M. J. & Mettes, C. T. C. W., 1976, Onderwijsresearch & praktijk: Derde nationaal congres Onderzoek van wetenschappelijk onderwijs, 15-16 januari 1976, Aula Technische Hogeschool Delft. Vroeijenstijn, A. I. & van Woerden, W. M. (eds.). Delft: Delftse Universitaire Pers, Vol. 2. p. 226-230

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionAcademicpeer-review

Open Access
File
1977
8 Downloads (Pure)

Boekbesprekingen: P. van Hauwermeiren - Het leesbaarheidsonderzoek, Groningen: Tjeenk Willink, 1975

van Hout-Wolters, B. & van der Staak, J., 1977, In : Tijdschrift voor onderwijsresearch. 2, 1, p. 42-46

Research output: Contribution to journalBook/Film/Article reviewAcademic

Open Access
File
11 Citations (Scopus)
46 Downloads (Pure)

Dichotomous decisions based on dichotomously scored items: a case study

Mellenbergh, G. J., Koppelaar, H. & van der Linden, W. J., 1977, In : Statistica Neerlandica. 31, 4, p. 161-169

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

File
21 Downloads (Pure)

Kontekstevaluatie van Individuele Studie Systemen

Plomp, T. & van der Meer, A. W. J., 1977, In : Pedagogische studiën. 54, p. 235-244

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

Open Access
File
7 Downloads (Pure)

Nopens de ontwikkeling van een researchbeleid

Warries, E., 1977, In : Tijdschrift voor onderwijsresearch. 2, 3, p. 132-135

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

Open Access
File
42 Citations (Scopus)
38 Downloads (Pure)

Optimal cutting scores using a linear loss function

van der Linden, W. J. & Mellenbergh, G. J., 1977, In : Applied psychological measurement. 1, 4, p. 593-599

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

File

Produktenaansprakelijkheid

Brack, A., 1977, In : Bedrijfskunde. 49, 1, p. 51-62

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

1978
12 Citations (Scopus)
42 Downloads (Pure)

Coefficients for tests from a decision theoretic point of view

van der Linden, W. J. & Mellenbergh, G. J., 1978, In : Applied psychological measurement. 2, 1, p. 119-134

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

File
15 Downloads (Pure)

De cloze procedure, een bruikbare maat voor schriftelijke taalvaardigheid?

Jansen, C. & Woudstra, E. T., 1978, In : Tijdschrift voor onderwijsresearch. 3, 2, p. 87-89

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

File
1979
8 Downloads (Pure)

A method for a retrospective analysis of course objectives: have pursued objectives in fact been attained?

Plomp, T. & van der Meer, A. W. J., Feb 1979. 41 p.

Research output: Contribution to conferencePaperAcademic

File
6 Citations (Scopus)
75 Downloads (Pure)

Binomial test models and item difficulty

van der Linden, W. J., 1979, In : Applied psychological measurement. 3, 3, p. 401-411

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

File
5 Downloads (Pure)

Boekbespreking

van der Linden, W. J., 1979, In : Tijdschrift voor onderwijsresearch. 4, 2, p. 92-94

Research output: Contribution to journalBook/Film/Article reviewAcademic

File
7 Downloads (Pure)

Boekbesprekingen

van der Linden, W. J. & de Bruijn, I., 1979, In : Tijdschrift voor onderwijsresearch. 4, 4, p. 203-205

Research output: Contribution to journalBook/Film/Article reviewAcademic

File

Kwaliteit en beperkte houdbaarheid: enkele juridische aspecten

Brack, A., 1979, Vers in het geheugen : studiedag kwaliteit en beperkte houdbaarheid ; een studiedag over juridische, technologische- en distributieproblemen bij konsumptie-goederen, gehouden op 20 september [1979] aan de Technische Hogeschool Twente. Jakma, L. (ed.). Secretariaat Studiedag Johma, p. 31-47

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterAcademic

7 Citations (Scopus)
32 Downloads (Pure)

The internal and external optimality of decisions based on tests

van der Linden, W. J., 1979, In : Applied psychological measurement. 3, 2, p. 257-273

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

File
1980
7 Downloads (Pure)

Boekbesprekingen

van der Linden, W. J., 1980, In : Tijdschrift voor onderwijsresearch. 5, 3, p. 139-140

Research output: Contribution to journalBook/Film/Article reviewAcademic

File
4 Downloads (Pure)

Boekbesprekingen

Mettes, K., 1980, In : Tijdschrift voor onderwijsresearch. 5, 4, p. 181-183

Research output: Contribution to journalBook/Film/Article reviewAcademic

File
4 Downloads (Pure)

Boekbesprekingen

van der Linden, W. J., 1980, In : Tijdschrift voor onderwijsresearch. 5, 3, p. 139-140

Research output: Contribution to journalBook/Film/Article reviewAcademic

File
25 Citations (Scopus)
25 Downloads (Pure)

Decision models for use with criterion-referenced tests

van der Linden, W. J., 1980, In : Applied psychological measurement. 4, 4, p. 469-492

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

File
7 Downloads (Pure)

Ombuigingen 1980: het Rijk vraagt surséance van betaling aan

Boorsma, P. B., 1980, In : Economisch-statistische berichten. 65, 3258, p. 680-682

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

File
7 Downloads (Pure)

Passing score and length of a mastery test: An old problem appraoched anew

van der Linden, W. J., 1980, Enschede, the Netherlands: University of Twente, Faculty Educational Science and Technology. (Twente Educational Report; no. 11)

Research output: Book/ReportReportOther research output

File