Research Methodology, Measurement and Data Analysis

2019

De lekkende bèta/technische pijpleiding en hoe deze te repareren: Samenvatting, conclusies en aanbevelingen

van Langen, A. & Meelissen, M. R. M., 2019, Nijmegen: KBA Nijmegen. 62 p.

Research output: Book/Report › Report › Academic

Open Access

File

5 Downloads (Pure)

Resultaten PISA-2018 in vogelvlucht

Translated title of the contribution: Results PISA-2018 - An overviewGubbels, J., van Langen, A., Maassen, N. & Meelissen, M., 3 Dec 2019, Enschede: Universiteit Twente. 92 p.

Research output: Book/Report › Report › Academic

Open Access

File

1596 Downloads (Pure)

Wat zijn de verwachte effecten van de invoering van een kiesstelsel met een lijststem in Nederland? een eerste verkenning

van der Kolk, H., Jun 2019, Ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties.

Research output: Book/Report › Report › Professional

Open Access

File

123 Downloads (Pure)

2018

Bèta/technisch potentieel en weglek in primair en voortgezet onderwijs in Nederland en in internationaal perspectief

Translated title of the contribution: STEM potential en STEM leakage in primary and secondary education, in the Netherlands and internationallyvan den Hurk, A. I., Meelissen, M. R. M. & van Langen, A., May 2018, KBA Nijmegen. 60 p.

Research output: Book/Report › Report › Academic

De eTIMSS equivalentiestudie:van papieren toets naar tablettoets, zijn er verschillen?

Translated title of the contribution: The eTIMSS equivalence study: from paper test to tablet test, are there any differences?Hamhuis, E. R., Glas, C. A. W. & Meelissen, M. R. M., Jun 2018, Enschede: Universiteit Twente. 34 p.

Research output: Book/Report › Report › Academic

Open Access

File

67 Downloads (Pure)

Het Wiv-referendum: Nationaal Referendum Onderzoek 2018

Jacobs, K., van Klingeren, M., van der Kolk, H., van der Krieken, K., Rooduijn, M. & Wagenaar, C., 2018, SKON, Stichting KiezersOnderzoek Nederland. 82 p.

Research output: Book/Report › Report › Academic

Open Access

File

28 Downloads (Pure)

2017

Secundaire analyses op de data van TIMSS-2015: een nadere analyse van leerkrachtpercepties en de referentieniveaus voor rekenen en natuuronderwijs

Rebber, A. I., van den Berg, S. M. & Meelissen, M. R. M., May 2017, Enschede: Universiteit Twente. 28 p.

Research output: Book/Report › Report › Academic

Open Access

File

30 Downloads (Pure)

Verkenning data-gedreven onderwijsonderzoek in Nederland

Translated title of the contribution: Exploration of big data in educationVeldkamp, B. P., Schildkamp, K., Keijsers, M., Visscher, A. J. & de Jong, T., 2017, Universiteit Twente. 64 p.

Research output: Book/Report › Report › Professional

Open Access

File

546 Downloads (Pure)

2016

Een analyse van cliëntkenmerken, behoeften en zorgzwaarte in de wijkverpleging: cliënten van ZorgAccent wijkverpleging in beeld

Koster, N. M., van der Palen, J. & Harmsen, J., 1 Oct 2016

Research output: Book/Report › Report › Academic

Een analyse van cliëntkenmerken, behoeften en zorgzwaarte in de wijkverpleging: cliënten van Amstelring wijkzorg in beeld

Koster, N. M., van der Palen, J. & Harmsen, J., Apr 2016

Research output: Book/Report › Report › Academic

Effectonderzoek Pilot startgroepen voor peuters: eindrapportage 2016

Veer, I. M., Luyten, J. W., van Tuijl, C. & Sleegers, P. J. C., 2016, Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap.

Research output: Book/Report › Report › Professional

File

58 Downloads (Pure)

Evaluatie Wet Eindtoetsing PO: Tussenrapportage

Oomens, M., Scholten, F. & Luyten, H., 2016, Oberon onderzoek / Universiteit Twente.

Research output: Book/Report › Report › Professional

Open Access

File

34 Downloads (Pure)

LIBE project – Supporting Lifelong learning with Inquiry-based education

Agrusti, G., Poce, A., Scaramuzzo, G., Damiani, V., Agrusti, F., Dobson, S., Svoen, B., Bjørgen, A., Pinto, M., Caramelo, J., Coimbra, S., Poulovassilis, A., Magoulas, G., Karagkiozoglou, K., Heitink, M. & Veldkamp, B., 2016, European Union Lifelong Learning Programme. (LIBE Project - 543058-LLP-1-2013-1-IT-KA3-KA3MP)

Research output: Book/Report › Report › Professional

Open Access

File

60 Downloads (Pure)

Slachtofferschap bij cybercrime: pilotonderzoek

Junger, M., Wiegersma, S., de Vries, T. & Veldkamp, B. P., 2016, Enschede: Universiteit Twente.

Research output: Book/Report › Report › Professional

Twintig jaar TIMSS : ontwikkelingen in leerlingprestaties in de exacte vakken in het basisonderwijs 1995-2015

Meelissen, M. R. M. & Punter, R. A., 2016, Enschede: Universiteit Twente. 99 p.

Research output: Book/Report › Report › Professional

File

425 Downloads (Pure)

2015

De relatie tussen leerling- en schoolkenmerken en digitale geletterdheid van 14-jarigen: secundaire analyses op de data van ICILS-2013

Luyten, J. W., Veen, D. & Meelissen, M. R. M., 2015, Universiteit Twente.

Research output: Book/Report › Report › Professional

File

52 Downloads (Pure)

Didactische ICT bekwaamheid nader bekeken

Voogt, J., van Braak, J., Heitink, M. C., Verplanken, L., de Jaeger, K. & Fisser, P., 2015, Onderwijsinnovatie & ICT Windesheim. 72 p.

Research output: Book/Report › Report › Professional

File

685 Downloads (Pure)

Informatiegebruik voor kwaliteitsverbetering

Oomens, M., Buynsters, M., Donker, A., Geldhof, T., den Boer, P., Frietman, J., Verhaegh, T. & Ehren, M. C. M., 2015, Utrecht/Nijmegen: Oberon & KBA. 137 p.

Research output: Book/Report › Report › Other research output