Beroepsonderwijs tussen Publiek en Privaat: Een studie naar opvattingen en gedrag van docenten en middenmanagers in bekostigde en niet-bekostigde onderwijsinstellingen in het middelbaar beroepsonderwijs

Melanie Catharina Margaretha Ehren

Beroepsonderwijs tussen Publiek en Privaat: Een studie naar opvattingen en gedrag van docenten en middenmanagers in bekostigde en niet-bekostigde onderwijsinstellingen in het middelbaar beroepsonderwijs

Melanie Catharina Margaretha Ehren

Research output: Contribution to journal › Book/Film/Article review › Popular

106 Downloads (Pure)

Original language	Dutch
Pages (from-to)	323-325
Number of pages	3
Journal	Pedagogische studiën
Volume	86
Issue number	4
Publication status	Published - 2009

Keywords

METIS-260218

Access to Document

Ehren-BeroepsonderwijsFinal published version, 965 KB

Cite this

@article{1dddbab54496458a9b505eaadc27b21c,

title = "Beroepsonderwijs tussen Publiek en Privaat: Een studie naar opvattingen en gedrag van docenten en middenmanagers in bekostigde en niet-bekostigde onderwijsinstellingen in het middelbaar beroepsonderwijs",

keywords = "METIS-260218",

author = "Ehren, \{Melanie Catharina Margaretha\}",

year = "2009",

language = "Dutch",

volume = "86",

pages = "323--325",

journal = "Pedagogische studi{\"e}n",

issn = "0165-0645",

publisher = "Vereniging voor Onderwijsresearch (VOR)",

number = "4",

}

Beroepsonderwijs tussen Publiek en Privaat: Een studie naar opvattingen en gedrag van docenten en middenmanagers in bekostigde en niet-bekostigde onderwijsinstellingen in het middelbaar beroepsonderwijs. / Ehren, Melanie Catharina Margaretha.
In: Pedagogische studiën, Vol. 86, No. 4, 2009, p. 323-325.

Research output: Contribution to journal › Book/Film/Article review › Popular

TY - JOUR

T1 - Beroepsonderwijs tussen Publiek en Privaat

T2 - Een studie naar opvattingen en gedrag van docenten en middenmanagers in bekostigde en niet-bekostigde onderwijsinstellingen in het middelbaar beroepsonderwijs

AU - Ehren, Melanie Catharina Margaretha

PY - 2009

Y1 - 2009

KW - METIS-260218

M3 - Book/Film/Article review

SN - 0165-0645

VL - 86

SP - 323

EP - 325

JO - Pedagogische studiën

JF - Pedagogische studiën

IS - 4

ER -