Bespreking van de dissertatie van R.A.W. van de Sande: Competentiegerichtheid en scheikunde leren. Over Megacognitieve opvattingen, leerresultaten en leeractiviteiten.

    Research output: Contribution to journalBook/Film/Article reviewAcademic

    Original languageUndefined
    Pages (from-to)63-66
    JournalTijdschrift voor didactiek der B-wetenschappen
    Volume24
    Issue number1&2
    Publication statusPublished - 2007

    Keywords

    • METIS-242870

    Cite this