Curriculaire aspecten van computergebruik op de proefscholen, een tussenbalans : voortgangsrapportage 1989/1990

G.J. Carleer, B.G. Doornekamp, P.J. Dekker

    Research output: Book/ReportReportProfessional

    Original languageUndefined
    Place of PublicationEnschede
    PublisherUniversity of Twente
    Number of pages186
    ISBN (Print)90-365-0414-7
    Publication statusPublished - 1991

    Keywords

    • METIS-136814

    Cite this