Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Curriculumvernieuwing en lespraktijk: een beschrijvend onderzoek op het terrein van de natuurwetenschappelijke vakken in het perspectief van de basisvorming

  • Wilmad Kuiper

    Research output: ThesisPhD Thesis - Research UT, graduation UT

    Original languageDutch
    QualificationDoctor of Philosophy
    Awarding Institution
    • University of Twente
    Supervisors/Advisors
    • Plomp, T., Supervisor
    • van den Akker, J., Co-Supervisor
    Award date6 May 1993
    Place of PublicationEnschede
    Publisher
    Print ISBNs90-90-06081-2
    Publication statusPublished - 6 May 1993

    Cite this