De effectiviteit van cultuuraangepaste instructional design principes voor coöperatief leren in Azië.

M. Phuong Nguyen, C. Terlouw, Albert Pilot

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionAcademicpeer-review

    Original languageUndefined
    Title of host publicationZorgvuldig en Veelbelovend Onderwijs. Proceedings ORD 2007.
    EditorsR. Bosker
    Place of PublicationAmsterdam
    PublisherORD
    Pages69-70
    Publication statusPublished - 2007
    Event34e Onderwijs Research Dagen 2007 : Zorgvuldig en veelbelovend onderwijs - Rijksuniversiteit Groningen, Groningen, Netherlands
    Duration: 6 Jun 20078 Jun 2007
    Conference number: 34

    Conference

    Conference34e Onderwijs Research Dagen 2007
    Abbreviated titleORD
    CountryNetherlands
    CityGroningen
    Period6/06/078/06/07

    Keywords

    • METIS-244051

    Cite this