Abstract
Vergeleken worden de effecten van twee probleemoplosmethoden (top-down en bottom-up) op de resultaten van leerlingen bij het bevragen van databases met SQL. Gerapporteerd wordt ook over de interactie tussen deze probleemoplosmethoden en een aantal persoonlijkheidskenmerken.
Original language | Dutch |
---|---|
Title of host publication | Congresbundel NIOC '90 |
Place of Publication | Maastricht |
Publisher | Stichting NIOC |
Pages | 246-260 |
Number of pages | 15 |
ISBN (Print) | 90-267-1687-7 |
Publication status | Published - 1 Sept 1992 |
Event | 1e Nationaal Informatica Onderwijs Congres, NIOC 1990 - Maastricht, Netherlands Duration: 13 May 1990 → 15 May 1990 Conference number: 1 |
Conference
Conference | 1e Nationaal Informatica Onderwijs Congres, NIOC 1990 |
---|---|
Abbreviated title | NIOC |
Country/Territory | Netherlands |
City | Maastricht |
Period | 13/05/90 → 15/05/90 |
Keywords
- METIS-119884