De relatie tussen leerling- en schoolkenmerken en digitale geletterdheid van 14-jarigen: secundaire analyses op de data van ICILS-2013

Research output: Book/Report › Report › Professional

69 Downloads (Pure)

Name
Publisher	Universiteit Twente

Keywords

@book{78f8d9ddda1b48668a99b3a71d7d2ea9,

title = "De relatie tussen leerling- en schoolkenmerken en digitale geletterdheid van 14-jarigen: secundaire analyses op de data van ICILS-2013",

keywords = "METIS-311197, IR-96775",

author = "Luyten, {Johannes W.} and Duco Veen and Meelissen, {Martina R.M.}",

year = "2015",

language = "Dutch",

publisher = "Universiteit Twente",

}

TY - BOOK

T1 - De relatie tussen leerling- en schoolkenmerken en digitale geletterdheid van 14-jarigen: secundaire analyses op de data van ICILS-2013

AU - Luyten, Johannes W.

AU - Veen, Duco

AU - Meelissen, Martina R.M.

PY - 2015

Y1 - 2015

KW - METIS-311197

KW - IR-96775

M3 - Report

BT - De relatie tussen leerling- en schoolkenmerken en digitale geletterdheid van 14-jarigen: secundaire analyses op de data van ICILS-2013

PB - Universiteit Twente

ER -