Het GrassRoots-programma is in 2001 naar Canadees voorbeeld vormgegeven en kent als beleidsoperatie verschillende op elkaar betrokken niveaus. Primaire achterliggende gedachte was en is om onderwijsgevenden in uiteenlopende sectoren van het onderwijs, die ICT niet of nauwelijks in hun onderwijs gebruiken, te stimuleren ICT wel, eerder en beter te gebruiken.
| Original language | Dutch |
|---|
| Place of Publication | Amsterdam |
|---|
| Publisher | SCO-Kohnstamm Instituut |
|---|
| Number of pages | 112 |
|---|
| Publication status | Published - 2005 |
|---|
| Name | SCO-rapport |
|---|
| Publisher | SCO Kohnstamm Instituut |
|---|
| No. | 731 |
|---|