Duurzame onderwijsontwikkeling door professionele leergemeenschappen: Leiderschap als smaakmaker

Research output: Contribution to specialist publicationArticleProfessional

Abstract

Scholen zijn continu bezig met onderwijsontwikkeling. Een veelbelovende manier om onderwijsontwikkeling te realiseren is door het werken in professionele leergemeenschappen. Het realiseren van duurzame onderwijsontwikkeling is echter een uitdaging voor scholen. Onderzoek toont aan wat de succesfactoren zijn en laat zien hoe leiderschap daarbij een belangrijke rol speelt.
Original languageDutch
Pages32-35
Number of pages4
Specialist publicationSchoolManagement Totaal
Publication statusPublished - 1 Apr 2020

Cite this