Een nieuwe kijk op psychologieonderwijs : ervaren en ontdekken van psychologische fenomenen met behulp van ZAPs

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

18 Downloads (Pure)
Original languageDutch
Pages (from-to)32-35
JournalLRPLN
Volume2007
Issue number2
Publication statusPublished - 2007

Keywords

  • METIS-246241
  • IR-93535

Cite this