Evidence use in education: The use of forma land informal data for school improvement

Research output: Contribution to conferencePaperAcademicpeer-review

Translated title of the contributionEvidence use in education: The use of forma land informal data for school improvement
Original languageDutch
Publication statusPublished - 2017
Event44e Onderwijs Research Dagen 2017: Onderwijs | Onderzoek met impact - Antwerpen, Belgium
Duration: 28 Jun 201730 Jun 2017
Conference number: 44
https://www.uantwerpen.be/nl/congressen/ord2017/

Conference

Conference44e Onderwijs Research Dagen 2017
Abbreviated titleORD
CountryBelgium
CityAntwerpen
Period28/06/1730/06/17
Internet address

Cite this

@conference{68097bafd9654f8ca4a6e26deeaec115,
title = "Evidence use in het onderwijs: Het gebruik van verschillende vormen van formele en informele data voor onderwijsverbetering",
author = "Kim Schildkamp",
year = "2017",
language = "Dutch",
note = "null ; Conference date: 28-06-2017 Through 30-06-2017",
url = "https://www.uantwerpen.be/nl/congressen/ord2017/",

}

Schildkamp, K 2017, 'Evidence use in het onderwijs: Het gebruik van verschillende vormen van formele en informele data voor onderwijsverbetering' Paper presented at 44e Onderwijs Research Dagen 2017, Antwerpen, Belgium, 28/06/17 - 30/06/17, .

Evidence use in het onderwijs : Het gebruik van verschillende vormen van formele en informele data voor onderwijsverbetering. / Schildkamp, Kim .

2017. Paper presented at 44e Onderwijs Research Dagen 2017, Antwerpen, Belgium.

Research output: Contribution to conferencePaperAcademicpeer-review

TY - CONF

T1 - Evidence use in het onderwijs

T2 - Het gebruik van verschillende vormen van formele en informele data voor onderwijsverbetering

AU - Schildkamp, Kim

PY - 2017

Y1 - 2017

M3 - Paper

ER -