Geld en studeren: de rol van percepties in studiekeuzes

    Research output: Contribution to journalArticleProfessional

    Abstract

    In dit artikel, gebaseerd op het proefschrift van de auteur, wordt gekeken of financiële prikkels, zoals collegegelden, studiebeurzen en leningen van belang zijn voor de keuzes van studenten. Vernieuwend aan deze studie is dat gekeken is of de percepties van studenten over financiële zaken ook een rol spelen bij studiekeuzegedrag. Een interessante uitkomst is dat de invloed van sociale herkomst op het denken over financiële aspecten van studeren veel sterker blijkt te zijn dan de invloed op de feitelijke studiekeuzen. Dit stelt het vraagstuk van leenaversie en de rol van de basisbeurs in een nieuw daglicht.
    Original languageUndefined
    Pages (from-to)16-20
    Number of pages5
    JournalTH&MA
    Volume12
    Issue number5
    Publication statusPublished - 2005

    Keywords

    • METIS-226557

    Cite this