Geef de student meer ruimte en verantwoordelijkheid: Bevindingen van de Commissie beleidsdoorlichting hoger onderwijs

Translated title of the contribution: Give the student more space and responsibility: Outcomes of the Committee Higher Education Policy Review

Harry F. de Boer, Marijk van der Wende

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Abstract

De eens zo vermaarde Nederlandse sturingsfilosofie is aan slijtage onderhevig. De uitgangspunten zijn onduidelijk en voor de positie van de student is nauwelijks aandacht. Het is tijd de verantwoordelijkheden en bevoegdheden te verhelderen.
Translated title of the contributionGive the student more space and responsibility: Outcomes of the Committee Higher Education Policy Review
Original languageDutch
Article number3-2020
Pages (from-to)24-28
Number of pages5
JournalTH&MA
Issue number3
Publication statusPublished - 2020

Cite this