Het organiseren van informeel leren van leraren op de werkplek

Arnoud Evers, Hartger Wassink, Karel Kreijns, Beatrice van der Heijden, Marjan Vermeulen

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterProfessional

    12 Downloads (Pure)

    Abstract

    Informeel leren is een belangrijke bron voor professionalisering op de werkplek door leraren. Alleen, hoe organiseer je dat precies? In dit hoofdstuk gaan we eerst in op wat er uit de literatuur bekend is over de condities die het leren in de organisatie beïnvloeden. Daarna beschrijven we de specifieke aanpak die wij in enkele empirische deelstudies hebben gekozen. Na een bespreking van de opzet van deze deelstudies (zie het aparte kader), lichten we de resultaten toe. We eindigen met mogelijke praktische toepassingen van deze resultaten. Een van de praktische toepassingen is de digitale Schoolscan Werkplekleren. Deze scan, gebaseerd op een gevalideerde vragenlijst, geeft scholen aanknopingspunten om de voorwaarden voor informeel leren op de werkplek te verbeteren.
    Original languageDutch
    Title of host publicationProfessionalisering van leraren op de werkplek
    EditorsI. Diepstraten, H. Wassink, S. Stijnen
    Place of PublicationAmsterdam
    PublisherRuud de Moor Centrum - Open Universiteit
    Pages81-90
    Number of pages166
    ISBN (Print)9789035818606
    Publication statusPublished - 2011

    Cite this