Hoe goed is ons onderwijs? Lessen uit internationaal onderzoek voor het Nederlandse reken-wiskundeonderwijs

M. Panhuizen, Anja Knuver

    Research output: Contribution to journalArticleProfessional

    Original languageUndefined
    Pages (from-to)12-17
    JournalWillem Bartjens
    Volume17
    Issue number1
    Publication statusPublished - 1997

    Keywords

    • METIS-138906

    Cite this

    @article{32835c5436ef4e1c85c96bc1c35ecdeb,
    title = "Hoe goed is ons onderwijs? Lessen uit internationaal onderzoek voor het Nederlandse reken-wiskundeonderwijs",
    keywords = "METIS-138906",
    author = "M. Panhuizen and Anja Knuver",
    year = "1997",
    language = "Undefined",
    volume = "17",
    pages = "12--17",
    journal = "Volgens Bartjens",
    issn = "1574-3381",
    publisher = "Van Gorcum",
    number = "1",

    }

    Hoe goed is ons onderwijs? Lessen uit internationaal onderzoek voor het Nederlandse reken-wiskundeonderwijs. / Panhuizen, M.; Knuver, Anja.

    In: Willem Bartjens, Vol. 17, No. 1, 1997, p. 12-17.

    Research output: Contribution to journalArticleProfessional

    TY - JOUR

    T1 - Hoe goed is ons onderwijs? Lessen uit internationaal onderzoek voor het Nederlandse reken-wiskundeonderwijs

    AU - Panhuizen, M.

    AU - Knuver, Anja

    PY - 1997

    Y1 - 1997

    KW - METIS-138906

    M3 - Article

    VL - 17

    SP - 12

    EP - 17

    JO - Volgens Bartjens

    JF - Volgens Bartjens

    SN - 1574-3381

    IS - 1

    ER -