Informatiekunde in theorie en praktijk : een vergelijking tussen eindtermen, lesmethodes en onderwijspraktijk

A.C.A. ten Brummelhuis, J. Rustenburg, J. Soeting

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionAcademicpeer-review

    Original languageUndefined
    Title of host publicationCurriculum : bijdragen aan de ORD 1991 / eds. I.B.H. Abram; B.P.M. Creemers; A. van der Leij
    Place of PublicationAmsterdam
    Pages101-113
    Number of pages13
    Publication statusPublished - 16 May 1991

    Keywords

    • METIS-136979

    Cite this