Leidt het gebruik van digitale leerlingvolgsystemen tot betere leerprestaties?

Marjan Faber, Marjan Faber, Arend J. Visscher

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

228 Downloads (Pure)
Original languageDutch
Pages (from-to)14-21
Journal4W : weten wat werkt en waarom
Volume2014
Issue number2
Publication statusPublished - 2014

Keywords

  • METIS-309334
  • IR-94419

Cite this