Leren schrijven voor lezers. Het effect van drie vormen van probleemgericht schrijfonderwijs op de zinsbouwvaardigheid

Research output: Thesis › PhD Thesis - Research UT, graduation external

Original language	Undefined
Awarding Institution	University of Twente
Supervisors/Advisors	Schellens, P.J., Supervisor
Award date	17 May 1990
Place of Publication	Universiteit Twente/Enschede
Publisher	University of Twente
Print ISBNs	90 365 0350 7
Publication status	Published - 17 May 1990

Keywords

@phdthesis{fbc996d506ef48849d654c6d6cc1df97,

title = "Leren schrijven voor lezers. Het effect van drie vormen van probleemgericht schrijfonderwijs op de zinsbouwvaardigheid",

keywords = "METIS-148492",

author = "U.R.I. Schuurs",

year = "1990",

month = may,

day = "17",

language = "Undefined",

isbn = "90 365 0350 7",

publisher = "University of Twente",

address = "Netherlands",

type = "PhD Thesis - Research UT, graduation external",

school = "University of Twente",

}