Lesmethoden en het non-discriminatiebeginsel in het openbaar onderwijs: eindrapport

L.F.J. van der Velden, H.P. Brandsma

    Research output: Book/ReportReportProfessional

    Original languageDutch
    Place of PublicationEnschede
    PublisherOnderzoek Centrum Toegepaste Onderwijskunde
    Number of pages186
    Publication statusPublished - 1993

    Keywords

    • METIS-136937

    Cite this

    van der Velden, L. F. J., & Brandsma, H. P. (1993). Lesmethoden en het non-discriminatiebeginsel in het openbaar onderwijs: eindrapport. Enschede: Onderzoek Centrum Toegepaste Onderwijskunde.