Abstract
Het eerste artikel in deze serie ging over 'lesson study' als methode om het vak van docent te leren of blijvend te verbeteren. Het tweede artikel beschreef de ervaringen met bewijzen in de meetkunde (zie de paragraaf Info). Dit derde artikel gaat in op lesontwerpen die gaan over de overgang van een meetkundige benadering van de (co)sinus naar de analytische benadering in de vorm van een periodieke beweging. Een onderwerp dat in 4-vwo aan de orde zou komen, en dat de docenten na aan het hart lag.
| Original language | Dutch |
|---|---|
| Pages (from-to) | 173-176 |
| Number of pages | 4 |
| Journal | Euclides |
| Volume | 88 |
| Issue number | 4 |
| Publication status | Published - Feb 2013 |