Abstract
Op dinsdagmiddag 11 april 2006 organiseerde de werkgroep vwo-ut een studiemiddag voor wiskundedocenten vwo. Het thema van de studiemiddag was ‘leervormen’. De keuze van het thema was ingegeven door de wens bij het onderwijsveld voor een bijstelling van de didactiek van het wiskundeonderwijs. Nellie Verhoef belichtte dat thema met het accent op de rol van de docent.
| Original language | Dutch |
|---|---|
| Pages (from-to) | 11-16 |
| Number of pages | 5 |
| Journal | Nieuwe wiskrant |
| Volume | 26 |
| Issue number | 2 |
| Publication status | Published - 2006 |