Modelleren, hoe onderwijs je dat? wat er terechtgekomen is van de visie op een domein in wiskunde D

Nellie Verhoef, Gerard Jeurnink, Brenny van Groesen

    Research output: Contribution to journalArticleProfessional

    24 Downloads (Pure)
    Original languageDutch
    Pages (from-to)122-125
    JournalEuclides
    Volume84
    Issue number4
    Publication statusPublished - 2009

    Cite this