Onderwijs 2032: nieuwsgierig en vindingrijk

Anna Levie, Rolf Schreuder, Julie Henriëtte Walma van der Molen

Research output: Book/ReportReportProfessional

46 Downloads (Pure)

Abstract

Op uitnodiging van de PO-Raad en het Platform Bèta Techniek heeft de Verkenningscommissie wetenschap en technologie primair onderwijs, aangevuld met leden uit het voortgezet onderwijs zich onder de naam Denktank#2032, gebogen over de vraag: Hoe kunnen we kinderen die nu naar school gaan, zo goed mogelijk voorbereiden op de samenleving en arbeidsmarkt van 2032?
Original languageDutch
PublisherPlatform Bèta Techniek
Number of pages6
Publication statusPublished - 2015

Keywords

  • METIS-315507
  • IR-99706

Cite this

Levie, A., Schreuder, R., & Walma van der Molen, J. H. (2015). Onderwijs 2032: nieuwsgierig en vindingrijk. Platform Bèta Techniek.
Levie, Anna ; Schreuder, Rolf ; Walma van der Molen, Julie Henriëtte. / Onderwijs 2032: nieuwsgierig en vindingrijk. Platform Bèta Techniek, 2015. 6 p.
@book{f707d199229e40249351fa6b93928666,
title = "Onderwijs 2032: nieuwsgierig en vindingrijk",
abstract = "Op uitnodiging van de PO-Raad en het Platform B{\`e}ta Techniek heeft de Verkenningscommissie wetenschap en technologie primair onderwijs, aangevuld met leden uit het voortgezet onderwijs zich onder de naam Denktank#2032, gebogen over de vraag: Hoe kunnen we kinderen die nu naar school gaan, zo goed mogelijk voorbereiden op de samenleving en arbeidsmarkt van 2032?",
keywords = "METIS-315507, IR-99706",
author = "Anna Levie and Rolf Schreuder and {Walma van der Molen}, {Julie Henri{\"e}tte}",
year = "2015",
language = "Dutch",
publisher = "Platform B{\`e}ta Techniek",

}

Levie, A, Schreuder, R & Walma van der Molen, JH 2015, Onderwijs 2032: nieuwsgierig en vindingrijk. Platform Bèta Techniek.

Onderwijs 2032: nieuwsgierig en vindingrijk. / Levie, Anna; Schreuder, Rolf; Walma van der Molen, Julie Henriëtte.

Platform Bèta Techniek, 2015. 6 p.

Research output: Book/ReportReportProfessional

TY - BOOK

T1 - Onderwijs 2032: nieuwsgierig en vindingrijk

AU - Levie, Anna

AU - Schreuder, Rolf

AU - Walma van der Molen, Julie Henriëtte

PY - 2015

Y1 - 2015

N2 - Op uitnodiging van de PO-Raad en het Platform Bèta Techniek heeft de Verkenningscommissie wetenschap en technologie primair onderwijs, aangevuld met leden uit het voortgezet onderwijs zich onder de naam Denktank#2032, gebogen over de vraag: Hoe kunnen we kinderen die nu naar school gaan, zo goed mogelijk voorbereiden op de samenleving en arbeidsmarkt van 2032?

AB - Op uitnodiging van de PO-Raad en het Platform Bèta Techniek heeft de Verkenningscommissie wetenschap en technologie primair onderwijs, aangevuld met leden uit het voortgezet onderwijs zich onder de naam Denktank#2032, gebogen over de vraag: Hoe kunnen we kinderen die nu naar school gaan, zo goed mogelijk voorbereiden op de samenleving en arbeidsmarkt van 2032?

KW - METIS-315507

KW - IR-99706

M3 - Report

BT - Onderwijs 2032: nieuwsgierig en vindingrijk

PB - Platform Bèta Techniek

ER -

Levie A, Schreuder R, Walma van der Molen JH. Onderwijs 2032: nieuwsgierig en vindingrijk. Platform Bèta Techniek, 2015. 6 p.