Onderwijsindicatoren in Engeland, oftewel de vele valkuilen van een evaluatie-georienteerde beleidsvoering opnieuw geillustreerd

Jaap Scheerens, G.J. Korevaar, F.J.M. de Rijcke

Research output: Contribution to journal › Article › Academic

Original language	Undefined
Pages (from-to)	221-227
Number of pages	7
Journal	Tijdschrift voor onderwijswetenschappen
Volume	21
Issue number	3/4
Publication status	Published - 1991

Keywords

@article{d6755fffaae24c4f8c9c37fb39bb5aba,

title = "Onderwijsindicatoren in Engeland, oftewel de vele valkuilen van een evaluatie-georienteerde beleidsvoering opnieuw geillustreerd",

keywords = "METIS-135469",

author = "Jaap Scheerens and G.J. Korevaar and {de Rijcke}, F.J.M.",

year = "1991",

language = "Undefined",

volume = "21",

pages = "221--227",

journal = "Tijdschrift voor onderwijswetenschappen",

issn = "0165-0440",

publisher = "University of Groningen",

number = "3/4",

}

TY - JOUR

T1 - Onderwijsindicatoren in Engeland, oftewel de vele valkuilen van een evaluatie-georienteerde beleidsvoering opnieuw geillustreerd

AU - Scheerens, Jaap

AU - Korevaar, G.J.

AU - de Rijcke, F.J.M.

PY - 1991

Y1 - 1991

KW - METIS-135469

M3 - Article

SN - 0165-0440

VL - 21

SP - 221

EP - 227

JO - Tijdschrift voor onderwijswetenschappen

JF - Tijdschrift voor onderwijswetenschappen

IS - 3/4

ER -