Peer coaching: van lesobservaties naar een bredere vorm van samenwerking.

Annette Thijs, Ellen van den Berg

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Academic › peer-review

    Original languageUndefined
    Title of host publicationORD 2000
    Place of PublicationLeiden
    Pages1-12
    Number of pages12
    Publication statusPublished - 24 May 2000

    Keywords

    • METIS-137121

    Cite this