PIRLS- en TIMSS-2011: Trends in leerprestaties in Lezen, Rekenen en Natuuronderwijs

Research output: Book/Report › Report › Professional

1129 Downloads (Pure)

Original language	Dutch
Place of Publication	Nijmegen/Enschede
Publisher	Radboud Universiteit / Universiteit Twente
Number of pages	154
ISBN (Print)	978-90-365-3475-8
DOIs	https://doi.org/10.3990/1.9789036534758
Publication status	Published - 2012

Access to Document

@book{1b4f55618f174c069f2ac2bfe92d7889,

title = "PIRLS- en TIMSS-2011: Trends in leerprestaties in Lezen, Rekenen en Natuuronderwijs",

author = "A. Netten and M. Drent and R.A. Punter and M. Droop and M.R.M. Meelissen and L. Verhoeven",

year = "2012",

doi = "10.3990/1.9789036534758",

language = "Dutch",

isbn = "978-90-365-3475-8",

publisher = "Radboud Universiteit / Universiteit Twente",

}

TY - BOOK

T1 - PIRLS- en TIMSS-2011: Trends in leerprestaties in Lezen, Rekenen en Natuuronderwijs

AU - Netten, A.

AU - Drent, M.

AU - Punter, R.A.

AU - Droop, M.

AU - Meelissen, M.R.M.

AU - Verhoeven, L.

PY - 2012

Y1 - 2012

U2 - 10.3990/1.9789036534758

DO - 10.3990/1.9789036534758

M3 - Report

SN - 978-90-365-3475-8

BT - PIRLS- en TIMSS-2011: Trends in leerprestaties in Lezen, Rekenen en Natuuronderwijs

PB - Radboud Universiteit / Universiteit Twente

CY - Nijmegen/Enschede

ER -