| Original language | Undefined |
|---|---|
| Pages (from-to) | 66-72 |
| Number of pages | 7 |
| Journal | Beiträge zur Lehrerbildung |
| Volume | 10 |
| Publication status | Published - 1992 |
Keywords
- METIS-138885
Cite this
Frey, K., Niederer, R., & Pelgrum, W. J. (1992). Positive Beurteiling der schweizerischen Lehrerfortbildung (und Lehrergrundausbildung) im Computer-/Informatikbereich im internationalen Vergleich. Beiträge zur Lehrerbildung, 10, 66-72.
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publisher = "Schweizerischen Gesellschaft fuer Lehrerinnen- und Lehrerbildung",
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Frey, K, Niederer, R & Pelgrum, WJ 1992, 'Positive Beurteiling der schweizerischen Lehrerfortbildung (und Lehrergrundausbildung) im Computer-/Informatikbereich im internationalen Vergleich', Beiträge zur Lehrerbildung, vol. 10, pp. 66-72.
Positive Beurteiling der schweizerischen Lehrerfortbildung (und Lehrergrundausbildung) im Computer-/Informatikbereich im internationalen Vergleich. / Frey, K.; Niederer, R.; Pelgrum, W.J.
In: Beiträge zur Lehrerbildung, Vol. 10, 1992, p. 66-72.Research output: Contribution to journal › Article › Professional
TY - JOUR
T1 - Positive Beurteiling der schweizerischen Lehrerfortbildung (und Lehrergrundausbildung) im Computer-/Informatikbereich im internationalen Vergleich
AU - Frey, K.
AU - Niederer, R.
AU - Pelgrum, W.J.
PY - 1992
Y1 - 1992
KW - METIS-138885
M3 - Article
VL - 10
SP - 66
EP - 72
JO - Beiträge zur Lehrerbildung
JF - Beiträge zur Lehrerbildung
SN - 0259-353X
ER -
Frey K, Niederer R, Pelgrum WJ. Positive Beurteiling der schweizerischen Lehrerfortbildung (und Lehrergrundausbildung) im Computer-/Informatikbereich im internationalen Vergleich. Beiträge zur Lehrerbildung. 1992;10:66-72.