Abstract
Evaluatie wordt hier gebruikt in de betekenis van het op wetenschappelijke wijze verzamelen, verwerken en intepreteren van informatie over de verschillende fasen van het onderwijsproces, als basis voor het uitspreken van een oordeel over de kwaliteit van dit onderwijs en voor het nemen van beslissingen ter verbetering ervan (de Corte, 1973). Evaluatie is dus een hulpmiddel bij het nemen van beslissingen in het onderwijs.
| Original language | Dutch |
|---|---|
| Title of host publication | Onderwijsresearch & praktijk |
| Subtitle of host publication | Derde nationaal congres Onderzoek van wetenschappelijk onderwijs, 15-16 januari 1976, Aula Technische Hogeschool Delft |
| Editors | A.I. Vroeijenstijn, W.M. van Woerden |
| Place of Publication | Delft |
| Publisher | Delftse Universitaire Pers |
| Pages | 241-243 |
| Volume | 2 |
| Publication status | Published - 1976 |
| Event | 3e Nationaal Congres Onderzoek van Wetenschappelijk Onderwijs 1976: Onderwijsresearch & Praktijk - Aula Technische Hogeschool Delft, Delft, Netherlands Duration: 15 Jan 1976 → 16 Jan 1976 Conference number: 3 |
Conference
| Conference | 3e Nationaal Congres Onderzoek van Wetenschappelijk Onderwijs 1976 |
|---|---|
| Country/Territory | Netherlands |
| City | Delft |
| Period | 15/01/76 → 16/01/76 |