Relatie tussen doceerstijlen, studievaardigheden, prestaties en onderwijspositie.

L.M.C.M. Cremers-van Wees, L.T.M. Rekers-Mombarg, Roel Bosker

    Research output: Contribution to conferencePaper

    Original languageUndefined
    Pages-
    Publication statusPublished - 10 Feb 2000

    Keywords

    • METIS-137768

    Cite this

    Cremers-van Wees, L. M. C. M., Rekers-Mombarg, L. T. M., & Bosker, R. (2000). Relatie tussen doceerstijlen, studievaardigheden, prestaties en onderwijspositie.. -.