Abstract
Op school is er geen ruimte voor zelfstandig denken en creativiteit, zegt Juliette Walma van der Molen, hoogleraar Talentontwikkeling, wetenschap en techniek. Leerlingen moeten meer 'onderzoekend denken': zelf vragen stellen en op onderzoek uit gaan.
Original language | Undefined |
---|---|
Pages (from-to) | - |
Journal | Didaktief |
Publication status | Published - 1 Nov 2014 |
Keywords
- IR-93577
- METIS-307901