Studeren: wat (erna)?

Franciscus Kaiser, S. de Lange

    Research output: Book/ReportReportProfessional

    Original languageUndefined
    Place of PublicationEnschede
    PublisherCentrum voor Studies van het Hoger Onderwijsbeleid
    Number of pages78
    Publication statusPublished - 1997

    Keywords

    • METIS-103405

    Cite this