Abstract
TPACK staat voor de integratie van vakinhoudelijke, didactische en technologische kennis door leraren. Leraren die TPACK hebben ontwikkeld, zijn meer bekwaam in de beoordeling van de inzet van ict in hun onderwijs. Hoe kunnen zij deze vaardigheden leren en ontwikkelen?
Original language | Dutch |
---|---|
Pages (from-to) | 22-29 |
Journal | 4W : weten wat werkt en waarom |
Volume | 2 |
Issue number | 2 |
Publication status | Published - 2013 |