Verschillen in prestaties op de internationale wiskundetoets (TIMSS) tweede leerjaar voortgezet onderwijs in negen Europese onderwijssystemen: Exploratie van samenhangen met en tussen leerling-, leraar-/klas, school- en landkenmerken

Klaas Bos; Wilmad Kuiper

Verschillen in prestaties op de internationale wiskundetoets (TIMSS) tweede leerjaar voortgezet onderwijs in negen Europese onderwijssystemen: Exploratie van samenhangen met en tussen leerling-, leraar-/klas, school- en landkenmerken

Klaas Bos, Wilmad Kuiper

Faculty of Behavioural, Management and Social Sciences

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Academic › peer-review

51 Downloads (Pure)

Original language	Dutch
Title of host publication	Onderwijsonderzoek in Nederland en Vlaanderen 1997
Subtitle of host publication	Proceedings van de Onderwijs Research Dagen 1997 te Leuven
Editors	E. De Korte
Place of Publication	Enschede, the Netherlands
Publisher	Stichting Leerplan Ontwikkeling (SLO)
Pages	39-41
ISBN (Print)	90-9010659-6
Publication status	Published - 16 Oct 1997
Event	24e Onderwijs Research Dagen 1997 - Leuven, Belgium Duration: 21 May 1997 → 23 May 1997 Conference number: 24

Conference

Conference	24e Onderwijs Research Dagen 1997
Abbreviated title	ORD
Country/Territory	Belgium
City	Leuven
Period	21/05/97 → 23/05/97

Access to Document

Bos1997verschillenFinal published version, 118 KB

Cite this

Bos, K., & Kuiper, W. (1997). Verschillen in prestaties op de internationale wiskundetoets (TIMSS) tweede leerjaar voortgezet onderwijs in negen Europese onderwijssystemen: Exploratie van samenhangen met en tussen leerling-, leraar-/klas, school- en landkenmerken. In E. De Korte (Ed.), Onderwijsonderzoek in Nederland en Vlaanderen 1997: Proceedings van de Onderwijs Research Dagen 1997 te Leuven (pp. 39-41). Stichting Leerplan Ontwikkeling (SLO).

Bos, Klaas ; Kuiper, Wilmad. / Verschillen in prestaties op de internationale wiskundetoets (TIMSS) tweede leerjaar voortgezet onderwijs in negen Europese onderwijssystemen: Exploratie van samenhangen met en tussen leerling-, leraar-/klas, school- en landkenmerken. Onderwijsonderzoek in Nederland en Vlaanderen 1997: Proceedings van de Onderwijs Research Dagen 1997 te Leuven. editor / E. De Korte. Enschede, the Netherlands : Stichting Leerplan Ontwikkeling (SLO), 1997. pp. 39-41

@inproceedings{3a5a6c530b664bdba94768c6d7e7f98b,

title = "Verschillen in prestaties op de internationale wiskundetoets (TIMSS) tweede leerjaar voortgezet onderwijs in negen Europese onderwijssystemen: Exploratie van samenhangen met en tussen leerling-, leraar-/klas, school- en landkenmerken",

author = "Klaas Bos and Wilmad Kuiper",

year = "1997",

month = oct,

day = "16",

language = "Dutch",

isbn = "90-9010659-6",

pages = "39--41",

editor = "{De Korte}, E.",

booktitle = "Onderwijsonderzoek in Nederland en Vlaanderen 1997",

publisher = "Stichting Leerplan Ontwikkeling (SLO)",

address = "Netherlands",

note = "24e Onderwijs Research Dagen 1997 ; Conference date: 21-05-1997 Through 23-05-1997",

}

Bos, K & Kuiper, W 1997, Verschillen in prestaties op de internationale wiskundetoets (TIMSS) tweede leerjaar voortgezet onderwijs in negen Europese onderwijssystemen: Exploratie van samenhangen met en tussen leerling-, leraar-/klas, school- en landkenmerken. in E De Korte (ed.), Onderwijsonderzoek in Nederland en Vlaanderen 1997: Proceedings van de Onderwijs Research Dagen 1997 te Leuven. Stichting Leerplan Ontwikkeling (SLO), Enschede, the Netherlands, pp. 39-41, 24e Onderwijs Research Dagen 1997, Leuven, Belgium, 21/05/97.

Verschillen in prestaties op de internationale wiskundetoets (TIMSS) tweede leerjaar voortgezet onderwijs in negen Europese onderwijssystemen: Exploratie van samenhangen met en tussen leerling-, leraar-/klas, school- en landkenmerken. / Bos, Klaas; Kuiper, Wilmad.
Onderwijsonderzoek in Nederland en Vlaanderen 1997: Proceedings van de Onderwijs Research Dagen 1997 te Leuven. ed. / E. De Korte. Enschede, the Netherlands: Stichting Leerplan Ontwikkeling (SLO), 1997. p. 39-41.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Academic › peer-review

TY - GEN

T1 - Verschillen in prestaties op de internationale wiskundetoets (TIMSS) tweede leerjaar voortgezet onderwijs in negen Europese onderwijssystemen: Exploratie van samenhangen met en tussen leerling-, leraar-/klas, school- en landkenmerken

AU - Bos, Klaas

AU - Kuiper, Wilmad

N1 - Conference code: 24

PY - 1997/10/16

Y1 - 1997/10/16

M3 - Conference contribution

SN - 90-9010659-6

SP - 39

EP - 41

BT - Onderwijsonderzoek in Nederland en Vlaanderen 1997

A2 - De Korte, E.

PB - Stichting Leerplan Ontwikkeling (SLO)

CY - Enschede, the Netherlands

T2 - 24e Onderwijs Research Dagen 1997

Y2 - 21 May 1997 through 23 May 1997

ER -

Bos K, Kuiper W. Verschillen in prestaties op de internationale wiskundetoets (TIMSS) tweede leerjaar voortgezet onderwijs in negen Europese onderwijssystemen: Exploratie van samenhangen met en tussen leerling-, leraar-/klas, school- en landkenmerken. In De Korte E, editor, Onderwijsonderzoek in Nederland en Vlaanderen 1997: Proceedings van de Onderwijs Research Dagen 1997 te Leuven. Enschede, the Netherlands: Stichting Leerplan Ontwikkeling (SLO). 1997. p. 39-41