Voortmodderen met het onderwijs: over sturing en zelforganisatie in het onderwijs, vanuit een onderwijskundige optiek

Jaap Scheerens, Melanie Catharina Margaretha Ehren

Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review

Original language	Undefined
Pages (from-to)	5-25
Journal	Nederlands tijdschrift voor onderwijsrecht
Volume	21
Issue number	1
Publication status	Published - 2009

Keywords

@article{2f743a8ac0b14c63ab5ea5b532e85402,

title = "Voortmodderen met het onderwijs: over sturing en zelforganisatie in het onderwijs, vanuit een onderwijskundige optiek",

keywords = "METIS-260210",

author = "Jaap Scheerens and Ehren, {Melanie Catharina Margaretha}",

year = "2009",

language = "Undefined",

volume = "21",

pages = "5--25",

journal = "Nederlands tijdschrift voor onderwijsrecht",

issn = "0923-4640",

publisher = "SDU",

number = "1",

}

TY - JOUR

T1 - Voortmodderen met het onderwijs: over sturing en zelforganisatie in het onderwijs, vanuit een onderwijskundige optiek

AU - Scheerens, Jaap

AU - Ehren, Melanie Catharina Margaretha

PY - 2009

Y1 - 2009

KW - METIS-260210

M3 - Article

SN - 0923-4640

VL - 21

SP - 5

EP - 25

JO - Nederlands tijdschrift voor onderwijsrecht

JF - Nederlands tijdschrift voor onderwijsrecht

IS - 1

ER -