Abstract
Schoolgrootte blijkt geen factor van belang voor leerprestaties, betrokkenheid van leerlingen en ouderparticipatie. Het belangrijkste verschil tussen grote en kleine scholen zit 'm in de kosten: grote scholen zijn relatief goedkoper. Dat concludeert Hans Luyten (Universiteit Twente) in een reviewstudie.
Original language | Dutch |
---|---|
Pages (from-to) | 35- |
Journal | Didaktief |
Volume | 43 |
Issue number | 10/december |
Publication status | Published - 2013 |
Keywords
- METIS-300363
- IR-88501